科普展品簡而言之就是展示科學、普及科學知識的產(chǎn)品。科普展品具有科學性與生動性,能把科學知識生動化、形象化的展示出來。用以普及科學知識為目的。
科普展品是科學知識的展示,正因為如此,科普展品定將成為科普教育乃至素質(zhì)教育的一個不可或缺的組成部分。現(xiàn)今社會素質(zhì)教育已經(jīng)走上了教育的正規(guī)化日程,在這樣一個大環(huán)境下,科普教育也突顯出其重要性。科技館、科教館出現(xiàn)在各種小學、中學校園內(nèi),成為學校教育的一個組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成。科普展品成為科技館組成中的主要元素。
同時,從本質(zhì)上說,科學普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學校教育,也不同于職業(yè)教育,其基本特點是:社會性、群眾性和持續(xù)性。科學普及的特點表明,科普工作必須運用社會化、群眾化和經(jīng)常化的科普方式,充分利用現(xiàn)代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體,不失時機地廣泛滲透到各種社會活動之中,才能形成規(guī)模宏大、富有生機、社會化的大科普。而科普展品的存在即是科學普及的一個直觀、生動形象的體現(xiàn)。
如果說科技相當于建設(shè)科技強國的“尖兵”和“突擊隊”,科學普及的作用就相當于夯實全民的科學基礎(chǔ)。科學素質(zhì)作為公民素質(zhì)的重要組成部分,同樣能夠反映一個國家和地區(qū)的軟實力,同樣是決定自主能力和經(jīng)濟社會發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。發(fā)達國家的經(jīng)驗也告訴我們,科學技術(shù)的進步和普及構(gòu)成社會進步的一個內(nèi)在動力。也就是說,科普不到位,科技難。我們要建設(shè)型國家,必須像重視科技一樣重視科學普及。只有兩者齊頭并進,我們才能順利實現(xiàn)從制造業(yè)大國向型國家的華麗轉(zhuǎn)型。
磁共振
使用說明:
一:科學原理
磁鐵(Fe3O4)具有吸引鐵、鎳等金屬的性質(zhì),能被它磁化后永l久保留磁性的稱為磁鋼,線圈通電后產(chǎn)生磁場,作用于乒乓球中的磁鋼。引起磁鋼震動。
二:技術(shù)參數(shù):
1:規(guī)格:430*430*380
2:電源220伏50HZ,400瓦
三:操作程序:
1:插上電源,觀察有無異常現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)異常找專門的技術(shù)人員維修。
2:按下電源開關(guān),乒乓球開始跳動,松開按鈕,乒乓球停止跳動。
四:管理維護說明
1:產(chǎn)品要求恢復正常形態(tài);
2:檢查產(chǎn)品固定程度是否牢固;
3:保持產(chǎn)品清潔;
4:產(chǎn)品存放在室內(nèi)通風,干燥,平整處;